Explorando el género fantástico

CONVOCATORIA

TALLER EXPLORANDO EL GÉNERO FANTÁSTICO

El Centro Cultural de España en Bata acogerá la formación “Explorando el género fantástico”, un taller intensivo que propone reflexionar sobre la narrativa fantástica desde múltiples influencias culturales, históricas y filosóficas, explorando sus posibilidades expresivas a través de la escritura creativa.

Durante cuatro días, a través de lecturas, debates y ejercicios de escritura, el taller propondrá preguntas clave como:

• ¿Qué es el género fantástico y por qué se considera un género transgresor?
• ¿Cómo se manifiestan los imaginarios fantásticos en lo cotidiano?
• ¿Qué aporta la ciencia ficción africana a la narrativa contemporánea?

Objetivos del taller:

• Analizar el género fantástico como una forma de explorar realidades alternativas y romper los límites de lo conocido.
• Estudiar las conexiones entre cine, anime y literatura en la construcción de lo fantástico.
• Reflexionar sobre las aportaciones de la filosofía y el conocimiento africano al género fantástico.
• Estimular la escritura creativa desde enfoques críticos y culturales diversos.

¿A quién está dirigido?

A cualquier persona interesada en la escritura y la literatura, con o sin experiencia previa.

¿Cuándo y dónde se impartirá el taller?

Centro Cultural de España en Bata
Del 9 al 12 de junio de 2025
Horario: 3 horas al día (horario exacto por confirmar según disponibilidad del grupo)

• Si es horario de mañana: de 10:00 a 13:00 horas
• Si es horario de tarde: de 16:00 a 19:00 horas

¿Cómo puedes inscribirte?

Puedes inscribirte de tres maneras:

• Presencialmente, en la conserjería del Centro Cultural de España en Bata
• Por correo electrónico, enviando el formulario a: comunicacion.bata@aecid.es
• Por WhatsApp, enviando el formulario a +240 222 416 220

Puedes encontrar el formulario de inscripción en la conserjería del Centro Cultural o descargándolo a través de este enlace:

https://ccebata.org/wp-content/uploads/2025/05/Genero-fantastico-jun-25-Formulario.docx

Fechas de inscripción:

• Publicación de la convocatoria: miércoles 21 de mayo
• Fecha límite de inscripción: lunes 2 de junio
• Comunicación de la selección de participantes: miércoles 4 de junio

Facilitador:

Edjanga Jones Ndjoli: hijo de padres ecuatoguineanos, es graduado en Ciencias Políticas (UNED, 2018) y experto universitario en Técnicas de Estadística en la Salud (UNED, 2016). Se ha iniciado en el área de Estudios Africanos, especialmente en el análisis histórico y actual de los pueblos del golfo de Guinea. En 2019 escribió artículos para las revistas Temporales (New York University) y en Cruce, espacio crítico de diálogo intergeneracional.

Es autor de las novelas Heredarás la tierra (2015) y El diario de Marc (2018), esta última presentada en septiembre de 2018 en el Festival de la Palabra (San Juan, Puerto Rico), evento al que asistió como ponente, al igual que en la edición 2016 de ese festival. También ha sido invitado del curso de verano Literatura, oralidad y músicas africanas (Universidad Complutense de Madrid, 2016) y al V Seminario Internacional del Centro de Estudios Afro-Hispánicos (UNED, 2018).

En su trayectoria polifacética consta, además, su colaboración en varios proyectos con la Asociación de Cine de Guinea Ecuatorial, específicamente como guionista de anuncios de televisión. En 2012 participó en el proyecto documental Negro sobre blanco, junto con la escritora y periodista Lucía Mbomio.

Programa del taller

Día 1: ¿Qué es el género fantástico?
Definición, historia y transgresión. Fantasía cotidiana y la imaginación como vía de conocimiento.

Día 2: Horror cósmico
Análisis de obras como Alien o La Cosa y su influencia en el imaginario fantástico. El manga y el anime: Influencia de la experiencia de la Segunda Guerra Mundial y la bomba atómica en la creación del manga y en anime.

Día 3: La ciencia ficción en África
Posibilidades de la ciencia ficción y el conocimiento ancestral africano.

Día 4: Escritura y lectura de trabajos
Ejercicio práctico final. Lectura y retroalimentación colectiva de los textos producidos por las y los participantes.